ECHA scriptie

One Small Step for Schools, One Giant Leap for Gifted Education

implementation of a problem based, cooperative learning, science curriculum.

Ter afronding van mijn ECHA-opleiding heb ik een beschrijvend onderzoek uitgevoerd op het St. Willibrordgymnasium in Deurne. Daar heb ik, samen met docenten, science-projecten ontwikkeld voor de leerlingen van de Leonardoklas, waarbij zij op een probleemgestuurde en cooperatieve manier aan de slag gingen. Als basis voor deze projecten werd uitgegaan van het Ontwerpgericht Onderwijs zoals dat aan de Technische Universiteit Eindhoven wordt verzorgd bij de faculteit Biomedische Technologie. Wij maakten de vertaalslag van dit concept naar het VO, zowel qua inhoud als qua vorm.

Volledige artikel (Engelstalig)

Korte Nederlandstalige versie